AMPLIACIÓN DE PRESENTACIÓN DEL TRABAJO FINAL (TF)

Muy corto este post, simplemente para confirmar que la fecha límite de presentación del Trabajo Final (TF) será el sábado 4 de diciembre hasta las 20:00 horas (esto es, las 8 de la noche). Recuerden que no se presenta nada impreso, todo debe ser depositado de manera virtual en sus respectivos blogs. Esto aplica para las tres secciones: G301, G302 y P501. No se olviden de habilitar la opción de comentarios, de tal modo que yo pueda calificarlos directamente en su blog. Un abrazo a todos y suerte!!!

PAUTAS PARA EL TRABAJO FINAL (SEMANA 16)

Foto extraída del blog Sk8losofy

Pasos a seguir:

Parte A. Utilización de entrevista

1. Cada equipo deberá elegir un tema a profundizar relacionado al grupo que está investigando. El tema a profundizar deberá estar relacionado con algo que les llame la atención o les parezca significativo. Lo ideal es que se formule a manera de una pregunta. Por ej. “¿Cuáles son las diferencias más significativas en los roles que cumplen los hombres y las mujeres entre los Hare Krishna?”. O también: “¿Cuáles son los planes de vida que los luchadores LWA han preparado respecto de su futuro?”, y etc. (2 ptos.)

Fecha límite de posteo: martes 16 de noviembre a las 20:00

2. Una vez definido el tema, el equipo deberá elaborar una guía de preguntas que deberá postear en el blog. La guía de preguntas contendrá un número no menor de diez preguntas que permitan explorar adecuadamente en el tema seleccionado por el equipo. (4 ptos.)

Fecha límite de posteo: viernes 19 de noviembre a las 20:00

3. Cada equipo deberá realizar, al menos cuatro entrevistas vinculadas con el tema a profundizar y en las que se utilicen las preguntas elaboradas. Las entrevistas deben postearse en el blog, ya sea en formato de audio, video o texto (transcritas o resumidas). (4 ptos.)

Fecha límite de posteo: sábado 4 de diciembre a las 20:00

4. Elaboración de una conclusión. La respuesta a las preguntas elaboradas deberán permitir resolver la interrogante que el equipo se planteó y permitirá elaborar una conclusión completa que permita dar cuenta de lo que el equipo ha averiguado. (2 ptos.)

Fecha límite de posteo: sábado 4 de diciembre a las 20:00

Parte B. Análisis simbólico del grupo estudiado. Responder:

Fecha límite de posteo: sábado 4 de diciembre a las 20:00

5. ¿Cuáles son los símbolos que el grupo estudio ostenta o utiliza con frecuencia? ¿Qué interpretación pueden darle a estos símbolos? (2 ptos.)

6. ¿De qué manera están presentes las leyes del pensamiento mágico entre el grupo investigado? Explicar (1.5 ptos.)

7. ¿De qué manera están presentes las categorías que utiliza Mircea Eliade en el grupo investigado? Explicar (1.5 ptos.)

8. ¿Cuál es el aprendizaje más significativo que, individualmente o como equipo, han conseguido a través de la realización de este trabajo? (1 pto.)

Parte C. Disposición y actitud favorable para la realización del trabajo. Incluye temas vinculados con el cuidado en la presentación de la información, el dinamismo del blog, etc. (2 ptos.)

A DESTACAR: estrategia de observación del grupo "Libres para luchar"

Quiero resaltar, a través de este post, el trabajo del grupo "Libres para luchar" de la sección G301. Ellos han decidido realizar su trabajo etnográfico con la Federación Peruana de Lucha Libre Profesional (LWA) y para ello asistieron a un evento de lucha libre realizado en el Coliseo Dibós de San Borja el 26 de setiembre de este año. Vale la pena revisar aquí la estrategia de observación planteada por ellos. Describe apropiadamente cada una de las tareas asignadas a los miembros del grupo y la organización montada para hacerla posible. Una propuesta sencilla pero eficaz, felicitaciones.

Para ver el post de sus compañeros, hacer click aquí.

Segunda Entrega - Trabajo Parcial (viernes 8 de octubre)

Foto del blog Otaku World, encontrada originalmente en Platónicamente correcto

La fecha de la entrega de la información de los blogs (segunda entrega - Trabajo Parcial - TP) ha sido postergada para el viernes 8 de octubre a las 13:00. Esta será la fecha definitiva de entrega para todas las secciones (G301, G302 y P501) y estaré atento a los grupos que no pueden cumplir con dichas condiciones.

Les recuerdo las pautas:

Entrega final (70%) – Semana 8

Se trata de la presentación de las actividades realizadas en torno a la primera visita de campo. Los equipos de estudiantes deberán presentar lo siguiente:

1. Estrategia de observación: descripción y explicación del plan elaborado para llevar a cabo el primer contacto con el grupo a estudiar. Debe contemplar la elección del tipo de observación que se va a realizar (clásica, participante, etc. – ver texto en el Aula Virtual), la división del trabajo de los integrantes del equipo, la distribución y la ubicación de los miembros del equipo a la hora de observar, el tipo de registro a hacer (fotográfico, video, libreta de notas), etc. Tener en cuenta que toda observación se hace de manera planificada y no es producto de la improvisación.

2. Contexto de la observación: elaboración y presentación del contexto de la observación. Esto se realizará a través de un mapa o diagrama que muestre el espacio físico en el que se ha realizado la observación, así como el registro escrito o fotográfico del espacio. El mapa debe reflejar las interacciones observadas en la visita de campo, así como una descripción del entorno (lugar donde viven las personas observadas o se reúnen, infraestructura física, mobiliario, etc.). No tiene que ser un diagrama excesivamente elaborado, sino que dé cuenta de lo que han encontrado. Un buen mapa puede ser mucho más explicativo que una descripción elaborada con palabras. Las fotos pueden ser una buena ayuda.

3. Sujetos de observación: descripción de las características de los individuos con los que tuvieron contacto (vestimenta, trato, relación con otras personas, etc.) así como la descripción de las actividades que realizaron mientras duró la visita. Una buena descripción da cuenta fidedigna de los actos realizados, por ejemplo, la forma en que se desarrolla un determinado ritual, en la que los miembros de un grupo se sientan en la mesa o en el suelo, la forma en que se comportan con desconocidos, etc. Las fotos pueden ser una buena ayuda.

4. Otras observaciones significativas no esperadas con anterioridad: se trata de un registro de situaciones o hechos que surgieron durante la visita y que se considera importante mencionar.

Pautas y objetivo del Trabajo Parcial (TP)

Templo Hare Krishna en Chosica (Perú)

• Elaboración y presentación de un material escrito, gráfico y/o visual que de cuenta de la primera visita de campo al grupo o a la comunidad seleccionada para hacer la etnografía.
• Este trabajo (TP) supone el primer (o primeros) contacto(s) con el grupo a estudiar
• El alumno no deberá formar parte del grupo o la comunidad que está estudiando, ya que eso perturbaría el objetivo de conocer una realidad distinta o muy distinta a la propia.
• No se requiere realizar ni dar cuenta de conversaciones o entrevistas con los protagonistas del grupo a estudiar. Este es el momento de observar y recoger explicaciones generales. Luego tendremos la oportunidad de hacer entrevistas.
• La nota final se obtendrá a partir de dos momentos: Semana 4 (30% de la nota final) y Semana 8 (70 % de la nota final).

Primera entrega - Trabajo Parcial

Se trata de un avance del trabajo parcial (TP) y corresponde al 30 % de la nota. Los equipos de estudiantes deberán presentar lo siguiente durante la Semana 4:

Elaboración de un blog: debe contar con un título original

Presentación breve del grupo a estudiar: explicación que permita dar una idea general del grupo escogido

Justificación de la elección del grupo: precisar las razones por las que les interesa profundizar en el estilo de vida de este grupo humano

Antecedentes del grupo: recopilación y sistematización de toda información previa existente procedente de fuentes secundarias

PRESENTACIÓN DEL BLOG

¡Bienvenidos! A través de este blog los estudiantes del curso Antropología Social de la UPC (secciones G301, G302 y P501) encontrarán las indicaciones para la realización de la etnografía final del curso. Aquí se publicarán las instrucciones a seguir, así como cada uno de los hitos que lo grupos deben cumplir. Se proporcionarán algunas sugerencias o herramientas para mejorar su trabajo en el blog. Asimismo, los grupos podrán interconectarse entre sí para ver qué es lo que cada uno está haciendo. Todas las ideas son bien recibidas.